70 – 20 – 10 – Wie lernen wir?

Dieses Modell ist entliehen aus dem Buch Career Architect Development Planner, Lombardo & Eichinger (1996). Es besagt, dass wir siebzig Prozent dessen, was wir uns an Wissen und Fähigkeiten aneignen auf dem Arbeitsplatz und im Alltag erlernen. Dieses Wissen ist Anwendungswissen, weil es direkt aus der Praxis kommt und wir es erproben. Zwanzig Prozent lernen…

Tools für Online-Veranstaltungen

Digitale Vorstandssitzungen im Turnverein, Online-Schulunterricht, -virtuelle Seminare, Konferenzen und Tagungen, bei denen sich Teilnehmende aus aller Welt zuschalten können, gehören unterdessen zu unserem Alltag. Der Teufel steckt aber oft im Detail: ob eine lebendige Sitzung gelingt oder Schülerinnen und Schüler aufmerksam bleiben, hängt von der Planung, der Moderation und den verwendeten Tools ab. Nachfolgend stellen…